Лопатка с красной ручкой

Ёжик Тишка пришёл в песочницу первым. Он нёс ведёрко и очень хотел копать.

У Белочки Рыжули была лопатка с красной ручкой. Тишке такая тоже нравилась.

Он подошёл и просто взял лопатку. Без спроса.

Рыжуля обернулась. Глаза у неё стали круглые.

— Это моя лопатка! — сказала она тихо.

Тишка прижал лопатку к себе. Колючки у него встали дыбом. Ему стало колко и тесно.

Он сказал: «Отстань». И Рыжуля отошла к старой берёзе.

Стало тихо. Только песок шуршал. Играть одному было скучно.

На пеньке сидел Барсук, он сажал цветы. Он всё видел.

— Хочешь копать вместе? — спросил Барсук.

Тишка кивнул.

— Тогда есть три шага, — сказал Барсук. — Спроси. Подожди. Предложи.

— Спросить — это «можно»? — уточнил Тишка.

— Да. И подожди ответ. Даже если ответ «ещё нет».

Тишка пошёл к берёзе. Колючки у него были уже мягкие.

— Рыжуля, можно лопатку? Я подожду.

Рыжуля подумала.

— Пока я копаю ямку. Потом дам.

Тишка сел рядом и ждал. Он не хватал и не тянул.

Потом он сказал:

— А у меня есть красное ведёрко. Давай меняться?

Рыжуля улыбнулась. Ведёрко ей понравилось.

Она копала ведёрком, он — лопаткой. Ямка вышла глубокая, как пещера.

В ямку насыпали песок. Потом ещё раз. Потом пошли домой.

— Завтра придёшь? — спросила Рыжуля.

— Приду, — сказал Тишка.

Как читать

Читайте медленно. На словах «колючки встали дыбом» можно чуть замедлиться: это место про чувства.
После вопроса «можно лопатку?» сделайте паузу. Пусть ребёнок сам скажет, что будет дальше.
Не объясняйте мораль. Лучше спросите: «А что Тишка сделал правильно?»