Пенный замок

Зайка Уля любила купаться. Вода в ванне была тёплая, как чай с молоком.

Только мыть голову Уля не любила. Совсем. — Не хочу! — говорила она и прятала уши под полотенце.

Ей казалось, что вода в ушах шумит, как целое море. А пена — как большое облако, которое накроет её с головой.

Однажды бабушка Барсучиха принесла голубую бутылочку. — Это шампунь «Пенный замок», — сказала она. — На волосах он растёт, как корона.

Уля не поверила, но бутылочку взяла. Бабушка налила немного на ладонь, и Уля погладила себя по макушке.

Вдруг на голове выросла белая пена. Она стояла кругами, как башни. — Ой, — сказала Уля. — У меня корона.

Она добавила воды. Пена стала выше. Из неё получился настоящий замок: стена, ворота и высокая башня.

Уля взяла маленький ковшик и сама полила замок. Замок поплыл, но не исчез. Вода была тёплая и совсем не страшная.

— Море у меня в ушах? — спросила Уля. — Это просто вода шумит, — сказала бабушка. — Ш-ш-ш.

Уля послушала: и правда, ш-ш-ш. Как будто море спит.

Потом она сама смыла пену. Волосы стали мягкими. Замок уплыл в трубу, и никто не испугался.

Вечером Уля сказала: — Завтра построю замок побольше. С флагом. И уснула.

Как читать

• Читайте медленно. После «Ш-ш-ш» сделайте паузу — пусть ребёнок сам послушает тишину.
• На словах про корону и башни можно погладить малыша по голове. Тогда прикосновение свяжется с игрой, а не с тревогой.
• Не спорьте с «не хочу». Просто предложите построить замок в следующий раз — решение остаётся за ребёнком.

Что важно не упустить

• Страх не высмеивается и не отрицается: «вода шумит, как море» — это правда, а не глупость.
• Инструмент даёт взрослый, но поливает, смывает и решает Уля сама.