Все конфеты — мои

В лесном домике был праздник. На столе стояла большая ваза с конфетами.

Белочка Лиза подошла первой. Она сгребла конфеты в свой жёлтый кулёк. Лапки стали липкими, а кулёк — тяжёлым.

Друзья засмеялись и убежали играть в догонялки. Лиза осталась одна за столом. Она держала кулёк двумя лапками.

Мимо шёл ёжик. Он сказал: «Пойдём играть!» Лиза покачала головой: «Я сторожу конфеты».

Потом прилетел воробей. Он попросил: «Дай одну, пожалуйста». Лиза накрыла кулёк ладошкой.

Стало тихо. Из кулька пахло сладко, а на душе было кисло.

Тут пришла тётя Черепаха Уля. Она села рядом и ничего не сказала. Просто грела лапы о чашку.

«У меня тоже был такой кулёк», — сказала Уля. «Я держала его крепко-крепко. И рядом никого не было».

Лиза спросила: «А что ты сделала?» Уля улыбнулась: «Я взяла одну конфету себе. А кулёк открыла и пустила по кругу».

«Одна — мне, остальные — друзьям», — повторила Лиза. Это было простое правило.

Лиза развязала кулёк. Она взяла одну конфету, а кулёк поставила на середину стола. Потом позвала: «Конфеты здесь!»

Прибежали ёжик и воробей. Каждый взял по одной. Кулёк стал лёгкий, как пёрышко. Стало шумно и весело. Все играли в догонялки до самого вечера. У Лизы были липкие лапки и много друзей.

Как читать

• Читайте спокойно, не спеша. На словах «стало тихо» можно сделать маленькую паузу.
• Не объясняйте мораль после чтения. Лучше спросите: «А что Лиза сделала потом?»
• Если ребёнок узнал себя — не стыдите. Скажите: «Да, делиться бывает трудно».

Что важно не упустить

• Кулёк — это метафора жадности: чем крепче держишь, тем тяжелее лапкам.
• Правило «одна — мне, остальные — друзьям» — простой инструмент, который ребёнок может повторить сам.
• Решение принимает сама Лиза. Взрослый только сидит рядом и греет лапы о чашку.